GRUPO EDUCAÇÃO

• ESCOLA EDUCAÇÃO PARA TODOS
  
  
  “Quando a gente sonha sozinho,
  não passa de um sonho.
  Quando a gente sonha junto
  É a realidade que começa.” Dom Héder Câmara
  
  
  
  
  Gestoras: Ana Marta de Seixas Valença
  Cláudia Paes Leme de Souza
  Iaracema Schiavo
  Márcia Paes Leme Souza de Sá
  Maria de Lourdes Araújo Santos
  Rosane Guimarães Cláudio
  
  Localização: Rua Japoré, s/nº Rio de Janeiro – RJ
  
  
  Público Alvo: Alunos da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental
  
  
  Missão: Possibilitar a construção de uma sociedade que garanta a todos os cidadãos a autoria de sua história.
  Trabalhar a dificuldade de aprendizagem. Criar espaços lúdicos, onde os alunos devam ser valorizados e suas dificuldades de aprendizagem possam ser trabalhadas através de jogos e brincadeiras, transformando o espaço escolar em um lugar de prazer e aprendizado.
  É preciso juntar objetividade e sonho, para que se possa ver cada aluno com um olhar novo, percebendo-o como alguém que está hoje conosco, mas pertence ao futuro. E tem o direito de aproveitar ao máximo este seu tempo de escola para adquirir ferramentas que o ajudem no processo de compreensão do mundo, de participação social e construção de uma realidade que ainda não existe.
  
  
  
  Visão de Futuro:
  Pretendemos nos tornar uma escola de referência pela excelência e inovação no desempenho administrativo, na qualidade do ensino ministrado aos nossos alunos, buscando a parceria dos pais e da comunidade. Assim, todos deverão participar para que possamos atingir nossa meta que será transformar as salas de aulas em um ambiente prazeroso, ou seja, realizar o planejamento do trabalho escolar, de uma forma viva. Decidir e preparar ações que serão executadas com acompanhamento e avaliação constante
  
  
  
  
  
  
  
  Valores:
  
  *Excelência – Valorizamos nossos clientes com o fornecimento de qualidade e excelência em tudo que fazemos e pelo modo como fazemos.
  
  *Inovação – Buscamos e incentivamos formas apropriadas para superar obstáculos e oferecer uma educação inovadora capaz de construir competências e formar cidadãos.
  
  *Participação – Trabalhamos em equipe e cada pessoa contribui no limite de sua participação nas atividades escolares.
  
  *Parceria – Valorizamos o trabalho parceria, escola, família, comunidade para a concretização dos resultados pretendidos.
  
  
  
  
  Análise do Ambiente:
  . A escola foi constituída em 2007 com uma estrutura adequada, com laboratório de informática, 10 salas de aula, biblioteca, ginásio coberto, pátio todo gramado para brincadeiras. Mesmo com essa boa infra-estrutura, o principal objetivo da equipe de gestão é melhorar o aprendizado dos alunos e fazer da escola um espaço agradável para toda a comunidade.
  
  
  
  Ambiente Interno:
  
  Pontos Fortes:
  Profissionais qualificados
  Oportunidades de capacitação
  Momentos de troca de experiências
  Autonomia nas investigações pedagógicas
  Envolvimento de toda a comunidade escolar nos projetos propostos pela escola
  
  Pontos Fracos:
  Comportamento agressivo de alguns alunos
  O individualismo e a competitividade, em alguns momentos ocasionam a fragmentação das ações pedagógicas nos diversos setores
  Pouco entendimento da Proposta Político Pedagógica pelas famílias
  O acesso aos materiais e recursos necessários para a dinâmica coerente com a metodologia de projetos se dá com pouca agilização
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ambiente Externo:
  
  Ameaças
  Localização da escola
  Concorrência
  Violência no entorno da escola
  
  Oportunidades
  Recursos financeiros
  Parcerias com o Posto de Saúde local
  Amigos da Escola ( parceria com a Rede Globo)
  
  
  
  
  Estratégias de Promoção:
  
  Fazer com que os alunos aprendam e adquiram o desejo de aprender cada vez mais e com autonomia;
  Produzir novos conhecimentos contribuindo para o desenvolvimento dos alunos e da comunidade onde a escola está inserida;
  Promover e incentivar ações educacionais que estimulem a solidariedade entre os alunos, pais e comunidade;
  Desenvolver e fortalecer a noção de cidadania e de igualdade entre todos;
  Compartilhar decisões envolvendo os pais, alunos, professores, funcionários e outras pessoas da comunidade escolar.
  Elevar o desempenho dos alunos
  Modernizar a gestão da escola.